Posted in Մաթեմատիկա 6

Դասարանական աշխատանք

1. Հաշվիր տարբերությունը.

ա) (4/76) − (−19/76) = 23\76

բ) (−15/76) − 22/76 = -37\76

գ) (−15/76) − 22/76 = -37\76

դ) 0 – 26 9/25 =-26 9/25

ե) 1 7/50 – 2 43/50 = 4 6\50

զ) (-9 3/10) – (-4 9/10) =14 3\10

է) 14 7/9 – (-28 8/9) = 43 6\9

ը) (-16 77/80) – (-27 1/80) = 43 78\80

2. Իրար հավասա՞ր են արդյոք հետևյալ կոտորակները.

ա) 7/11 > -7/11

բ) 5/3 > -(5/3)

գ) -(31/60) և 31/-60

դ) -(7/3) = -7/3 

3. Ամբողջ թվից հանիր սովորական կոտորակ.

ա) 59 − 7/11 = 642\11

բ) -40 – 24/36 = -1467\36

գ) 9 – 1/2 = 17\2

դ) 15 – 3/4 = 57\4

ե) -20 – 7/9 = -187\9

զ) -67 – 1/5 = -336/5

4. Պարզիր, թե որ արտահայտությանն է հավասար հետևյալ տարբերությունը՝ 

(−11/31) − 25/31

Ընտրիր ճիշտ պատասխանները.

  • −36/31
  • 36/31
  • 25/31 + (−11/31)
  • 25/31 + 11/31
  • −(25/31 + 11/31)
  • (−11/31) + (−25/31)

5. Կատարիր գումարում.

ա) 1/4 + (-3/5) = 2\20

բ) -4/7 + 2/9 = -22/63

գ) -1/2 + 1/2 = 0

դ) -54/60 + 54/60 = 0

ե) 5/6 + (-7/6) = -2\6

զ) (-3/4) + (-2/5) = -23\20

1*.   Քանի՞ տոկոսով է 100-ի 60%-ը մեծ 100-ի 40%-ից։ 

1) 20            2) 33 1/3              3) 40               4) 50

2*. Հեծանվորդը 20 րոպեում անցավ ճանապարհի 1/3 մասը, որից հետո նրան մնաց անցնելու 4 կմ-ով ավելի ճանապարհ, քան արդեն անցել էր։ Գտնել հեծանվորդի արագությունը։ 

1) 10 կմ/ժ         2) 12 կմ/ժ           3) 14 կմ/ժ         4) 15 կմ/ժ

Լրացուցիչ առաջադրանք

1. Կատարեք գործողությունները. (հարցերով)

ա) (-17 3/10 – 6 1/5) – 14 1/10 = -37 0\10

1) -17 3/10 – 6 1/5 = -23 1\10

2) -23 1\10 – 14 1\10 =-37 0\10

բ) (-81 2/5  – 20 18/25) – 60 3/10 =-161 -31\50

1) -81 2/5  – 20 18/25 = -101 -8\25

2) -101 -8\25 – 60 3\10 = -161 -31\50

գ) (-11 3/4 + 10 1/2) – 18 5/12 =18 -2\12

1) -11 3/4 + 10 1/2 = 1\4

2) 1\4 – 18 5\12 = 18 -2\12

դ) (9/100 + 7/10) – 3 2/5 =39\100

1) 9/100 + 7/10 =79\100

2) 79\100 – 3 2\5 = 39\100

2. Քառակուսու պարագիծը նրա կողմից մեծ է 96 սմ-ով։ Գտիր քառակուսու մակերեսը։

1024

3. Բրինձը պարունակում է 70% օսլա, իսկ գարին՝ 60%: Որքա՞ն գարի պետք է վերցնել, որպեսզի ստացվի այնքան օսլա, ինչքան ստացվում է 6 կգ բրնձից։

4200

4. Հաշվիր.

ա) -3/10 + 4 7/10 = 4 4\10

բ) -2 7/8 + (-13/16) = -1 1\16

գ) 3 7/10 – (8 2/5) =-5 3\10

դ) -9/14 – 1 2/7 =1 -13\14

Posted in Մայրենի 6

Գործնական քերականություն

1.     Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։

Վերջ, աշխարհ, արhամարել, միրh, երգ, օրեցօր, տնօրեն։

 2.     Տեքստերում գտնել ուղղագրական սխալները և ուղղելԹավրիզում երեկոն իջնում էր աղոտքի կանչող մոլլաների ձայնին զուգընդաց: Գորշ մշուշն էր պարկում քաղաքի վրա: Որքան թմրեցնող էր մշուշը, այնքան տախտկալի էր ձայնը, որով Մուհամմեդի զավակներին հրավիրում էր հոգևոր տուն, որ, ճակատները հագած գետնին, խնդրեին հանդերցյալ կյանքում դրախտի վայելքներ ու լուսեղեն փերիներ:

զուգընդաց – զուգընթաց

աղոտք – աղոթք

տախտկալի – տաղտկալի

3. Կետադրի՛ր նախադասությունները․

Արևը ժպտաց և արթնացրեց ծաղիկներին:

Արևը ժպտաց, և ծաղիկներն արթնացան:

Նա խոսում էր բարձր, խրոխտ ձայնով ու իր խոսքին տալիս էր տիրական շեշտ:

Նա խոսում էր բարձր, խրոխտ ձայնով ու դա նրա խոսքին տալիս էր տիրական շեշտ:

Նա մեզ թող սպասի ավտոմեքենաների կանգառում կամ էլ Ջերալդի հետ            միանգամից գնա հրավերքի սրահը:

Նա մեզ թող սպասի ավտոմեքենաների կանգառում, կամ ինքն ու Ջերալդը միանգամից  գնան հրավերքի սրահը:

Posted in Պատմություն 6

Առաջադրանքներ

1․ Ինչպե՞ս է բնորոշում Արգիշտի 1-ին Ասորեստանի զորքերի գերագույն հրամանատարը։

 «որի անունն անգամ ահարկու է որպես ծանր հողմնրա ուժերը մեծաքանակ են»։


2․ Ներկայացրեք Վանի տերության սահմանները Արգիշտի 1-ի օրոք։

Տարածվել է բուն թագավորության սահմաններից շատ հեռու՝ մինչև Փոքր Ասիա և Պարսից ծոց (Բաբելոնիան ներառյալ)։


3․ Ի՞նչ կարևոր հենակետ-քաղաքներ կառուցեց Արգիշտի 1-ը, պետության հյուսիսում։ Ո՞ր թվականին է հիմնել Արգիշտիխինիլին։

Էրեբունի,Արգիշտիխինիլի Ք․ա․ 776


4․ Մինչև ո՞ւր էին ձգվում Արգիշտի 1-ի քաղաքական ազդեցության ոլորտները։

Նրա քաղաքական ազդեցության ոլորտները ձգվել են մինչև Հյուսիսային Կովկաս և Զագրոսի կենտրոնական շրջաններ։


5․ Ի՞նչ ընդգրկում ուներ Վանի տերությունը Սարդուրի 2-ի օրոք։

 Արևելքում տերության սահմանը հասնում էր Կասպից ծով, իսկ արևմուտքում՝ Փոքր Ասիա։ Սարդուրի 2-ը հարավում վերագրավեց Բաբելոնիան՝ ամրապնդելով սահմանը մինչև Պարսից ծոց, իսկ հարավ-արևմուտքում տիրեց Դամասկոսի թագավորությանը։ Չորս ծովերի միջև ստեղծվում է հզոր մի տերություն։


6․ Համեմատեք Արգիշտի 1-ի և Սարդուրի 2-ի նվաճումները։

Արգիշտի առաջինը հիմնել է նոր բնակավայրեր, իսկ Սարդուրի երկրորդը շարունակել է նրա գործը։

Posted in Մայրենի 6

Բառարանաստեղծման ֆլեշմոբ

Սեբաստացու ծննդյան ֆլեշմոբի առթիվ ուսումնասիրել եմ գրբարյան բառերի բառարանը և առանձնացրել հետաքրքիր բառեր․

Ագահագոյն – շատ ագահ

Ագևոր աստղ – գիսաստղ

Ապարանք – պալատ

Եդեմ – փափկության դրախտ

Խաբ գործել – խաբել

Խաբուհի - խաբող կին

Յոգն գալ հասանել – օգնության գալ հասնել

Տույն-տույն – կույտ-կույտ

Տուն գանձոց – գանձերով լի տուն

Օգտամատոյց – օգուտ տվող