Առաջադրանքներ

1․ Ե՞րբ է տեղի ունեցել Մագնեսիայի ճակատամարտը։ Ի՞նչ նշանակություն է ունեցել այն Հայաստանի համար։

Փոքր Ասիայի Մագնեսիա քաղաքի մոտ Ք․ա․ 190թ․ տեղի ունեցած ճակատամարտում Սելևկյանները պարտություն կրեցին Հռոմից։

Ստեղծված նպաստավոր միջազգային իրադրություններից օգտվելով՝ Ք․ա․ 189 թ․ Արտաշեսը Մեծ Հայքում և Զարեհը Ծոփքում վերականգնեցին անկախությունը։

2. Ո՞վքեր վերականգնեցին Մեծ Հայքի և Ծոփքի անկախությունը։

Արտաշեսը, Զարեհը 

3․ Ե՞րբ են անկախացել Ծոփքը և Փոքր Հայքը։ Ո՞վ էր Փոքր Հայքի արքան Ք․ա․ 180-ական թթ․։

Ք․ա․ 189 թ․, 3ոքր Հայքի արքան Միհրդատ Երվանդականն էր։ 

4․ Ե՞րբ է գահակալել Արտաշես 1-ը։

Ք․ա․ 189-160

5․ Ե՞րբ և ու՞մ գլխավորությամբ է հռչակվել Կոմմագենեի անկախ թագավորությունը։

Ք․ա․ 163 թ․

6․ Ո՞ր երկրներից է Արտաշեսը հետ գրավել հայկական հողերը։

Մարաստանից, Վրաստանից, Պոնտոսից, Սելևկյան տերությունից

7․ Ինչու՞ է հույն պատմիչ Պոլիբիոսը Արտաշես 1-ին անվանել «Հայաստանի մեծագույն մասի կառավարիչ»։

Արտաշես 1-ը Մեծ Հայքի մեջ վերամիավորեցհայկական տարածքների մեծագույն մասը։ Այդ պատճառով էլ հույն պատմիչ Պոլիբիոսը նրան անվանում է «Հայաստանի մեծագույն մասի կառավարիչ»։

8․ Ներկայացրեք Արտաշես 1-ի արտաքին քաղաքականության արդյունքները։

Նա վարում էր իր հակառակորդ Սելևկյան տերությունը թուլացնելու քաղաքականություն։ 

Գործնական քերականություն

1. Տրված գոյականները հոգնակի դարձրո’ւ:

Գլուխ – գլուխներ, թվական – թվականներ, աստղ – աստղեր, երկիր – երկրներ, սենյակ – սենյակներ, հարևան – հրևաններ, ծառ – ծառեր, պտուղ – պտուղներ, տեր – տերեր, ժապավեն – ժապավեններ, մարդ – մարդիկ, կին – կանայք:

2. Տրված բառերի բաղադրիչները գծիկով բաժանի՛ր: Բոլոր բառերի առաջին բադադրիչներն ի՞նչ նմանություն ունեն:

Օրինակ՝

գառնարած = գառն – արած,

բեռնակիր = բեռն – ա – կիր,

մատնել = մատն – ել:

Գառնուկ – գառն- ուկ

բեռնել – բեռն – ել

դռնակ – դուռն – ակ

 թոռնիկ – թոռն – իկ,

 լեռնային – լեռն – ային,

 ծոռնիկ -ծոռն – իկ,

 հարսնուկ – հարս – ուկ, 

մատնոց – մատն – ոց,

 ողնաշար – ողն – ա – շար, 

ձկնկիթ- ձկն – կիթ, 

ոտնաման – ոտն – աման,

 մկնդեղ – մուկն – դեղ:

Իրենց նմանությունը գրաբարից եկած ն-ի պատճառով է։

3. Տրված գոյականները հոգնակի՛ դարձրու: Ո՞ր մասնիկով են նրանք հոգնակի դառնում:

Բեռ-բեռներ, գառ – գառներ, դուռ – դռներ, եզ – եզnեր  թոռ – թոռներ ,  լեռ – լեռներ,  ծոռ – ծոռներ,  հարս – հարսներ, ձուկ – ձկներ, մատ – մատներ, մուկ – մկներ, նուռ – նռեր:

Դրանք դառնում են հոգնակի եր մասնիկներով։